行政管理学


     课程地位、作用和目的

     行政管理学是本专业的一门专业理论课。通过本课程的学习,不仅有助于学员理解社会主义行政管理的内容和体系,认识行政管理的地位和作用,而且也有助于提高学员的管理素质,使学员能够较好地把握行政管理规律,在今后的工作中科学地发挥国家行政管理职能,实现行政管理目标。

教材

《行政管理学》  黄达强、留怡昌主编   高等教育出版社

教学组织与方法

1、《行政管理》是我国各级管理人员开展管理工作的良师益友,其主要内容是国家公务员行为规范的科学指南。这就要求学员在学习这门课程时,一定要紧密联系实际。

2、教学采取自学与面授相结合的方式进行。学员主要是按教材对照本课程自学大纲的要求进行自学,适当时机由教员面授重点内容及答疑。

3、学员在自学过程中,要认真阅读教材,理解教材的基本内容,掌握大纲中要求的重点内容。认真完成布置的每章作业题,并按要求及时寄交。

1、课程教学结束后,由学院统一命题,实行闭卷考试。

作业题

1、什么是行政学,学习与研究行政学的意义是什么?

2、什么是行政环境,中国现阶段社会环境对行政管理的要求是什么?

3、行政职能的主要内容是什么?我国实现行政职能的主要手段有哪些?

4、行政组织的特点是什么?行政组织的指导原则有哪些?

5、行政领导的特点是什么?如何做好集体领导与个人分工负责相结合?

6、我国国家公务员制度的基本内容以及公务员职业道德的内涵是什么?

7、什么是行政决策?行政决策的基本原则和程序是什么?

8、什么是行政监督,当前加强行政监督的重大意义是什么?

9、行政管理法规的作用是什么?为什么要实现行政管理法制化?

10、行政机关管理活动的特点以及机关管理科学化的主要内容是什么?

11、什么是行政方法,现代行政管理技术方法的主要形式有哪些?

12、什么是行政效率,提高行政效率的主要途径是什么?

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