计算机操作技术


     课程地位、作用和目的

计算机操作技术是本专业的一门专业基础操作课,是一个重要的实践性环节,着重提高学员的上机操作能力,为学习其它专业基础课和专业课作准备。通过学习,使学员对计算机的操作使用有一个初步认识,掌握常用的操作技能。硬件方面,掌握计算机常用输入/输出设备的使用,尤其要熟练掌握键盘操作技术和磁盘使用技术;软件方面,应了解汉字操作系统的有关概念,掌握操作系统常用命令的使用,重点掌握一种汉字输入方法和WPS文字编辑技术。

教学组织与方法

1、本课程以自学为主,学院印发自学指导书。

2、学员应认真阅读教材,理解消化内容,弄清基本概念。有关操作环节要反复上机练习。要独立完成自学指导书中所规定的作业题,并及时寄交,教员负责批改。

3、适当时机组织面授和上机指导。

4、课程结束后,由学院统一命题,闭卷笔试,有条件可组织上机考核。

作业题

1、计算机的基本组成有哪几大部件,各承担什么职责?

2、启动计算机系统运行有哪几种方法,各在什么情况下使用?

3、解释下列名词

批处理     内部命令    外部命令     母盘      启动盘      操作系统提示符

CCDOS    ASCII    文件    文件名     文件基本名     文件扩展名    通配符     根目录       子目录    父目录      当前目录     默认目录     路径

绝对路径      批处理文件       系统配置文件     自动批处理文件

4、回答下列问题

试述操作系统的基本功能。

试述在硬盘上安装MSDOS的步骤。

说明DOS的启动方法。

*”和“?”在什么地方可以使用?各代表什么含义?

.”和“. .”在什么地方可以使用?各代表什么含义?

如何为磁盘建立根目录?如何为磁盘建立子目录?

新软盘使用前,必须经过什么处理?

CONFIG.SYS是什么文件?该文件有什么作用?如何执行该文件?

AUTOEXEC.BAT是什么文件?该文件有什么作用?如何执行该文件?

5、写出完成下列操作要求的命令。

将一张新软盘做成启动盘,将另一张新软盘做成数据盘。

将一张新软盘做成操作系统盘,再检查该系统盘是否有错。

C盘建立一级子目录ML1,接着在ML1的下面再建立子目录ML11

删除A盘的一级子目录CCW。设该子目录下有文件,但没有子目录。

显示A盘的当前目录,再设A盘的当前目录为根目录。

复制A盘根目录下所有扩展名为TXT的文件到B盘的根目录下,然后再检查复制的结果是否正确。

A盘根目录下的文件CCW1.TXTCCW2.TXT合并成文件CCW12.TXT

⑧将A盘的一级子目录TEST下的所有文件删除。

⑨将A盘根目录下的文件名CCW1.BAK换成CCWBAK.TXT。

查阅A盘根目录下的CCWBAK.TXT文件的内容。

备份C盘上所有文件到A盘,将B盘上的文件恢复到C盘一级子目录CCW下。

6、目前计算机上汉字输入汉字使用的编码有哪几种编码方式,各有什么特点?

7、输入汉字、存储汉字和输出汉字是否可以使用同样的编码,为什么?

8、键盘字符的输入和图形符号的输入各有什么异同?

9、SPDOS由哪几个模块组成,各模块的功能是什么?

10、若1级字库调入内存、2级字库驻留硬盘,应如何启动SPDOS

11、如何生成M1724打印机驱动程序(驱动程序命名为M1724.COM

12、文书文件与非文书文件有何本质不同?

13、请解释下列名词:

硬空格   硬回车    分页符    文末符        光标     插入/改写状态

/列方式

 

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